ایجاد تیم مشاورهای به منظور رسیدگی به نکات و درخواستهای رهبر
وزیر آموزش و پرورش ضمن تأکید بر اهمیت تذکرات رهبری برای ما، بیان کرد: به منظور پیگیری چگونگی تحقق مطالبات رهبری، تیم مشورتی تشکیل خواهد شد؛ زیرا ایشان بر ضرورت پیگیری مسائل تأکید ویژهای داشتند.
علیرضا کاظمی در یک گردهمایی مشترک با حضور اعضای شورای معاونان، مدیران کل آموزش و پرورش، مدیران کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و رؤسای مجامع خیرین مدرسهساز که در عصر روز ۲۷ اردیبهشت ماه در سالن غدیر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد، با قدردانی از زحمات و تلاشهای همکارانش در برگزاری مراسمهای هفته بزرگداشت مقام معلم، سخن گفت.
وی افزود: سخنان ارزشمند مقام معظم رهبری در دیدار با معلمان، میتواند به عنوان راهنما برای تمامی برنامههای ما مورد استفاده قرار گیرد.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با یادآوری نمایشگاهی که مقام معظم رهبری پیش از آغاز دیدار از آن بازدید کرد، گفت: رهبر معظم انقلاب در این بازدید، از رئیسجمهور برای زمانی که به آموزش و پرورش اختصاص میدهد، قدردانی نمودند.
وی با اشاره به اینکه بخشی از فعالیتهای مختلف آموزش و پرورش در این نمایشگاه به نمایش درآمده بود، گفت: فعالیتهای مربوط به پرورش، تربیت بدنی، آموزش ابتدایی، آموزش متوسطه و نمایش کلیپهایی از رویکرد مدرسهسازی رئیسجمهور و همچنین دستاوردهای نماد، از جمله بخشهایی بودند که مورد پسند مقام معظم رهبری قرار گرفتند.
کاظمی ادامه داد: پس از دیدار با معلمان، مقام معظم رهبری همچنین با دانشآموزان المپیادی و المپیک دانشآموزی گفتگو کردند.
وزیر آموزش و پرورش همچنین اشاره کرد که پیش از دیدار معلمان با رهبر انقلاب، گزارشی جامع از دستاوردهای آموزش و پرورش آماده شده بود و انتظارات حمایتی لازم نیز در آن درج گردیده بود.
وی تأکید کرد: تیم مشورتی به منظور تحقق مطالبات رهبری راهاندازی خواهد شد، زیرا ایشان بر پیگیری مسائل تأکید زیادی دارند.
کاظمی در ادامه گفت که ساختار سازمانی بر اساس احکام برنامه هفتم تعیین شده است و ضرورت بهروزرسانی این ساختار مطابق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وجود دارد.
وی همچنین اظهار کرد که ترمیم سند تحول بنیادین ضروری است و باید سرعت تحول در کتابهای درسی افزایش یابد تا بتوانیم دستاوردهای بزرگتری محقق کنیم.
وزیر آموزش و پرورش در خصوص آسیبهای اجتماعی گفت: این موضوع را باید با جدیت بیشتری دنبال کنیم و اقدامات مرتبط با آسیبهای اجتماعی در مناطق هدف را پیگیری نمایید.
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، کاظمی بر دو رویکرد کیفیت بخشی و توسعه عدالت آموزشی تأکید کرده و گفت: هدف ما این است که تا مهرماه ۱۴۰۴، الگوی مدارس تراز را در ۵۰ درصد مدارس به اجرا در آوریم و کیفیت بخشی به آموزش را به شکل گستردهتری عملیاتی نماییم.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر لزوم فعالتر شدن معاونتها و سازمانها، از سازمان نوسازی خواست تا مطابق خواسته رئیسجمهور، مدارس را سازماندهی نماید و گزارشی در خصوص تعداد پروژههای آماده افتتاح برای هفته دولت ارائه دهد.
