عدالت آموزشی هنوز به هدف نهایی نرسیده است
معاونت راهبردی و امور مجلس رئیسجمهور اعلام کرد: با وجود تمامی چالشهایی که در طی نیم قرن اخیر با آن روبرو بودهایم، در عرصه توسعه و افزایش کمی آموزش، پیشرفتهای قابل توجهی حاصل شده است. اما در زمینه تحقق عدالت و ارتقاء کیفیت آموزشی، هنوز تا وضعیت ایدهآل فاصله داریم.
دکتر محسن اسماعیلی در حاشیه «رویداد راهبردی عدالت در کیفیت آموزشی» که امروز (۲۴ آذر) برگزار شد، در جمع خبرنگاران بیان کرد: برگزاری این نشست، گامی اساسی در راستای ترسیم افق آینده آموزش و پرورش به شمار میآید. وی افزود: بنیاد جمهوری اسلامی و پیامی که این انقلاب به دنبال آن بود، تحول در حوزههای آموزشی و فرهنگی بوده است. خوشبختانه، با وجود مشکلات متعدد طی پنج دهه گذشته، در زمینه رشد و توسعه آموزشی به موفقیتهای چشمگیری دست یافتهایم، اما در حوزه عدالت و کیفیت آموزشی، همچنان با هدف نهایی فاصله داریم.
او همچنین افزود: توجه ویژه رئیسجمهور به مسائل مرتبط با آموزش، از ویژگیهای بارز دولت سیزدهم به شمار میرود. بر این مبنا، معاونت راهبردی ریاستجمهوری با همکاری نزدیک وزارت آموزشوپرورش بر روی موضوع عدالت آموزشی تمرکز کرده است. این معاونت همچنین با بهرهگیری از نظرات اساتید برجسته این حوزه و معلمان با تجربه و پیشکسوت از سرتاسر کشور، در حال جمعآوری ایدهها است.
اسماعیلی ادامه داد: ما جلسه هماندیشی این رویداد را به جهت تبادل نظر برگزار کردیم. همچنین لازم به ذکر است که برگزاری این جلسه به معنای پایان کار نیست؛ زیرا دبیرخانهای دائمی به منظور پیگیری کیفیت و عدالت آموزشی تشکیل شده است. ما ایدههای گوناگونی دریافت کردهایم که از میان آنها ۲۰۰ ایده را کردیم. نتایج این جمعبندی در قالب یک دستورالعمل مشخص به رئیسجمهور ارائه میشود تا بر اساس دستور ایشان، برنامههای کشور پیادهسازی گردد. در هر جلسهای که رئیسجمهور حضور دارد، به اهمیت آموزش اشارهای ابراز میکند.
او در مورد داراییهای آموزش و پرورش نیز گفت: تعدادی از ایدههای ارائه شده در خصوص داراییهای آموزش و پرورش است، چرا که این داراییها نقش بهسزایی در کیفیت آموزش ایفا میکنند. نتایج نهایی پس از انجام جمعبندیها به اطلاع عموم خواهد رسید.
